在中国传统文化中，黄历是一种古老的历法，它不仅记录了农事活动、节气变化，还包含了风水、命理等内容。其中，黄历推算生男生女的公式，是根据农历的日期、时辰以及父母的生辰八字等因素来预测孩子的性别。然而，这种推算方法并没有科学依据，它的准确性无法得到验证，因此不能作为生育决策的依据。

教育扶贫项目是指通过教育手段帮助贫困家庭摆脱贫困的项目。这些项目通常包括提供基础教育、职业培训、提高教育质量等措施，目的是提高贫困家庭子女的教育水平，从而增强他们的就业能力和生活质量。

黄历推算生男生女公式与教育扶贫项目改善生育贫困家庭的命运之间并没有直接的联系。生育贫困家庭面临的问题主要是经济困难、教育资源匮乏、健康条件差等，这些问题需要通过提高经济收入、改善教育条件、提供医疗服务等综合措施来解决。

如果一个家庭因为迷信黄历推算生男生女的公式而做出生育决策，比如因为希望生男孩而不断尝试生育，这可能会导致家庭经济负担加重，甚至可能因为多次生育而影响母亲的健康，从而加剧贫困状况。相反，如果一个家庭能够接受现代科学的教育和生育观念，合理规划生育，注重子女的教育和健康，那么他们更有可能通过教育扶贫项目受益，改善家庭命运。

总之，黄历推算生男生女公式是一种没有科学依据的传统观念，它不能作为生育决策的依据，更不能直接帮助教育扶贫项目改善生育贫困家庭的命运。改善生育贫困家庭的命运需要通过科学的教育观念、合理的生育规划以及综合的社会支持措施来实现。